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当老师可以有副业吗
行动1 总之先尝试一下
即便我在这里推荐“应该开始副业”“最好从事互联网副业”，但实际会采取行动的人恐怕很少吧。
因为很多人都认为“不可能那么容易就会赚到钱”。但实际上，只要认真地采取行动，任何人都能够“通过副业赚取几万日元的收入”。
比如最简单的“互联网副业”就是利用“Mercari”（日本一个类似于闲鱼的二手交易平台）卖东西。将家里不用的东西拿到网上卖掉换取零花钱。熟练使用这个平台之后，还可以采购一些销量比较好的东西放上去倒卖。甚至有的人在注册第一天就卖出了商品。
根据Mercari官方公布的数据，2018年该平台用户的平均月**额为1.7348万日元。Mercari的用户数量大约为250万人，平均每个人每个月都能赚到1～2万日元的零花钱。看到这个数据你有没有心动呢？
其中最赚钱的用户群体竟然是60多岁的男性，平均每个月能赚到3.196万日元。也就是说这些男性在退休之后每个月仅从Mercari上就能赚到3万日元的零花钱。
总之，只要有自己感兴趣的副业就小规模地尝试一下。只有先从“0”到“1”，**才能从“1”到“10”。
行动2 从赚“1000日元”
开始首先给自己定一个小目标，切实地体验一下成功的喜悦非常重要。从“通过网络赚取1000日元”开始，1000日元这个金额大约相当于打工一小时的收入。
成功地通过互联网上赚米取1000日元之后，接下来就是5000日元、1万日元、3万日元……逐渐提高目标。当你发现“原来这么容易就能赚到钱”之后，会更有干劲，愈发地沉浸在副业的喜悦之中。
事实4 “禁止副业”的应对方法
想要从事副业的人可以先看一看自己企业的就业规则，找到其中关于“副业规定”的描述，有些企业虽然禁止员工从事副业，但也有只要员工提交申请就可以允许的例外情况。我认识的一位公立高中的教师就在提交了申请之后得到校方的允许可以在全国范围内进行演讲活动。
而且，即便公司禁止员工从事副业，但在Mercari上将家中闲置不用的东西卖掉，每个月赚2～3万日元，应该不至于被公司解雇。
只有在“对公司的业务产生影响”“影响公司声誉”“为同行竞争对手工作”等情况下，才可能遭到企业的处罚。
比如为了做副业每天都忙到很晚，导致睡眠不足白天在公司睡觉，或者上班时间经常通过手机查看**情况等，只要不太过分，就不会有受到处罚和解雇的风险。
事实上，因为从事副业而遭到处罚的情况，每年大约有30～50例，而且大多是因为纳税额太高或者被其他人告密才被发现的。
也有因为从事副业而遭到解雇的情况，但都是长时间从事副业，严重影响本职工作，以及为同行竞争对手工作等非常极端的情况。
一般情况下，刚开始从事副业不可能赚很多的钱。通过副业赚取几万日元的收入我觉得没什么问题（但我只是提供一个建议，如果读者实在担心的话还是不要轻易尝试为好）。
此外，***从事副业在法律上是禁止的。不过投资不动产、股什么票和证券等投资行为一般不会被追究。
行动3 从副业到创业
开始从事副业之后，最初可能只有几万日元的收入，但如果副业发展壮大，就可以考虑自己创业。
按照“副业→个体经营→成立公司”的步骤稳步发展，不但可以增加收入而且还没有什么风险。
从副业到个体经营的阶段，可以将自己家当作事务所，这样不必投入固定成本，能够将风险降到最低。一般来说，如果年收入超过1000万日元，那么成立公司可以降低纳税额，比个体经营有更大的好处。而年收入在1000万日元以下的话，只要保持个体经营就足够了。
许多人都认为“创业风险太大”，但如果先从个体经营这种风险较小的形式开始，就能极大地降低创业的难度。
当你通过从事副业而开始展望未来的时候，对待本职工作的态度也会发生转变。为了掌握可能对将来的创业有所帮助的技能，你会站在不同的角度审视自己的工作，而且视线也会从员工的角度转变为经营者的角度，这将使你发现许多之前没有注意到的内容，学到更多的经验。
你将从完全听从别人指示的输入型工作，转变为自己思考自己行动的输出型工作。
2020年以后，受“新冠”yiqing影响，破产企业和失业者的数量肯定会增加。今后是考验个人在离开企业之后是否还能够“赚钱”的时代。千万不能因为“现在有稳定的工作”而掉以轻心，要早做准备、未雨绸缪。#阅读的温度##读书##一本好书##职场达人炼成记#
当老师的同时可以做什么副业
教师多见的副业，第一是教育，第二是商业，第三是文化业。
第一，听说过的教师副业，最多的是辅导班。
无论是和辅导机构合作，还是自己经营，其实还是和教育有关。
当然，这其中的大方向政策有松有紧，有的地区对副业教师比较宽松，只要不影响本职，基本上是睁一眼闭一眼；有的地区则是严防死守，稍越雷池搞不好工作都没了。
基本上，级别越基础教育的教师自由度越小。
第二，教师从商如今也越来越多，这里指和教育无关的商业内容，比如做微商，自己开饭店、字画馆、美容院等。
但这里要注意，根据《**人民**国***法》第三十一条规定：
国家***必须严格遵守纪律，不得从事经商、办企业以及参与其他营利性的经营活动。
事业编制和非事业编制对老师能否经商的规定不同：
如果是事业编制类的教师，是不允许有经商、办企业以及参与其他营利性的经营活动；
如果不是事业编制类的教师，就需要看当地或者本校的劳务合同规定是否允许直接或间接参与营利性活动。
第三，文化业现在是教师跨界的流行领域，尤其是知识密度大或者稀缺的专业，付费**越成功。
比如艺术鉴赏；影视剧编剧；漫画、插画、图文编辑；网络写手；最多的就是自媒体内容变现。
在知识上，教师有专长；在教学上，教师有能力；而自媒体本质上是内容链接人群，教育是一方面，更多是熟悉市场和运营规律，而这方面的学习力，教师人群又有得天独厚的优势。
以上适合教师的副业，或难或容易，赚钱或多或少，但老阿姨想说的是：
互联网时代，无论是教师与否，都给我们拓展视野和能力一个宝贵的机会。
谁都不能固步自封，不思进取，哪怕工资够用，也应该努力保持学习的状态，跟上时代，何况教师群体肩负着培养和影响下一代群体的责任呢！
所以，不违背国家法律，不触及违反教师职业法律要求，不损害他人利益，找到适合自己的副业就锻炼一下，也许就此会发现一片新天地呢！
以上希望对你有帮助，我是@老阿姨爱英语，谢谢关注我，一起讨论教育和成长。
当老师可以做生意吗
法律分析：教师是可以经商的。目前《**人民**国教师法》没有明确的禁止性规定，也就是说从法律层面应该是允许的。但教师和其他从业人员一样，要受到用人单位的一些规章制度的约束。一般来讲，只要不影响正常的教师工作，经商是没有问题的。
法律依据：《**人民**国教师法》 第八条 教师应当履行下列义务： （一）遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；
（二）贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务；
（三）对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、**团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动； （四）关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展； （五）制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和**有害于学生健康成长的现象； （六）不断提高思想**觉悟和教育教学业务水平。
***明文禁止教师**吗
教师法没有规定教师不能**。
《教师法》第八规定 教师应当履行下列义务：
（一） 遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；
（二） 贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务；
（三） 对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、**团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动；
（四） 关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展；
（五） 制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和**有害于学生健康成长的现象；
（六） 不断提高思想**觉悟和教育教学业务水平。
在不影响上面义务的情况下**是可以的。
拓展知识
取得教师资格应当具备的相应学历是：
（一） 取得幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历；
（二） 取得小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历；
（三） 取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历；
（四） 取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历；取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备的学历，由***教育行政部门规定；
（五） 取得高等学校教师资格，应当具备研究生或者大学本科毕业学历；
（六） 取得**教育教师资格，应当按照**教育的层次、类别，分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。不具备本法规定的教师资格学历的公民，申请获取教师资格，必须通过国家教师资格考试。国家教师资格考试制度由***规定。
参考资料：教师法_百度百科
