理想国段落及赏析？*>
《理想国》的第一卷讲述的是苏格拉底同克法洛斯、玻勒马霍斯以及色拉叙马霍斯的关于正义的讨论。重点是片段是苏格拉底同色拉叙马霍斯的辩论。色拉叙马霍斯开门见山地提出了他的观点：“正义就是强者的利益。”对于这个观点苏格拉底先是从表面上对这种说法予以辩驳，大致意思是：如果正义是强者的利益，那么遵守强者即**者的规定是****者的利益的行为，但**者是会犯错误的，有时候他们可能制定出损害自己利益的规定，如果平民遵守了这些规定，显然损害了**者的利益，那么平民遵守**者规定的行为还能称得上是正义吗？但是对于这个辩驳，色拉叙马霍斯认为是一种诡辩，是一种对强者定义的曲解，所以他对于苏格拉底的辩驳无法信服。
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《理想国》的第一卷讲述的是苏格拉底同克法洛斯、玻勒马霍斯以及色拉叙马霍斯的关于正义的讨论。重点是片段是苏格拉底同色拉叙马霍斯的辩论。色拉叙马霍斯开门见山地提出了他的观点：“正义就是强者的利益。”对于这个观点苏格拉底先是从表面上对这种说法予以辩驳，大致意思是：如果正义是强者的利益，那么遵守强者即**者的规定是****者的利益的行为，但**者是会犯错误的，有时候他们可能制定出损害自己利益的规定，如果平民遵守了这些规定，显然损害了**者的利益，那么平民遵守**者规定的行为还能称得上是正义吗？但是对于这个辩驳，色拉叙马霍斯认为是一种诡辩，是一种对强者定义的曲解，所以他对于苏格拉底的辩驳无法信服。
关于不贪财的名言名句。带作者？*>
贪财而取危，贪权而取竭 —————— 庄子大凡不亲手挣钱的人，往往不贪财；亲手赚钱的人才有一文想两文。——柏拉图
柏拉图名言？ 柏拉图说但凡不亲手赚钱*>
柏拉图和老师苏格拉底，学生亚里士多德并称为希腊三贤。他创造或发展的概念包括：柏拉图思想、柏拉图**、柏拉图式爱情等。柏拉图的主要作品为对话录，其中绝大部分都有苏格拉底出场。但学术界普遍认为，其中的苏格拉底形象并不完全是历史上*实存在的苏格拉底。除了荷马之外，柏拉图也受到许多在他之前的作家和思想家的影响，包括了毕达哥拉斯提出的“和谐”概念，以及阿那克萨戈拉将心灵或理性作为判断任何事情正确性的根据；巴门尼德提出的连结所有事物的理论也可能影响了柏拉图对于灵魂的概念。
01、在短暂的生命里寻找永恒。——柏拉图
02、爱是美好带来的欢欣，智慧创造的奇观，神仙赋予的惊奇。缺乏爱的人渴望得到它，拥有爱的人万般珍惜它。——柏拉图
03、不知道自己的无知，乃是双倍的无知。——柏拉图
04、每一生成或被创造的事物必然是由于某种原因而造成的，因为没有原因，任何东西都创造不出来。
05、我们应该尽量使孩子们开始听到的一些故事必定是有道德影响的最好的一课。——柏拉图
06、若是一个人不知*理，只在人们的意见上捕风捉影，他所做出来的文章就显得可笑，而且不成艺术了。——柏拉图
07、体*和音乐两个方面并重，才能够成为完全的人格。因为体*能锻炼身体，音乐可以陶冶精神。——柏拉图
08、音乐教育除了非常注重道德和**目的外，必须把美的东西作为自己的目的来探求，把人教育成美和*的。——柏拉图
09、思维是灵魂的自我谈话。——柏拉图名人名言
10、拖延时间是**恼怒的最好方式。——柏拉图
11、初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。
12、良好的开端，等于成功的一半。——柏拉图
13、时间带走一切，长年累月会把你的名字、外貌、性格、命运都改变。
14、大凡不亲手挣钱的人，往往不贪财；亲手赚钱的人才有一文想两文。
15、好人之所以好是因为他是有智慧的，坏人之所以坏是因为人是愚蠢的。——柏拉图
16、人不仅为自己而生，而且也为祖国活着。——柏拉图
17、许多胜利都会为胜利者带来*身之祸，过去如此，将来也一定如此。
18、法律是一切人类智慧聪明的结晶，包括一切**思想和道德。——柏拉图
19、爱情，只有情，可以使人敢于为所爱的人献出生命；这一点，不但男人能做到，而且女**能做到。——柏拉图
20、尊重人不应该胜过尊重*理。——柏拉图名言
21、最有美德的人，是那些有美德而不从外表表现出来，仍然感到满足的人。——柏拉图
22、身体教育和知识教育之间必须保持平衡。体育应造就体格健壮的勇士，并且使健全的精神寓于健全的体格。——柏拉图
23、当爱神拍你的肩膀时，就连平*不知诗歌为何物的人，也会在突然之间变成一个诗人。——柏拉图
24、没有什么*健康更快乐的了，虽然他们在生病之前并不曾觉得那是最大的快乐。——柏拉图
25、身体最强健的人不容易受饮食或劳动的影响，最茁壮的*木也不容易受风*的影响。——柏拉图
26、一切背离了公正的知识都应叫做狡诈，而不应称为智慧。——柏拉图
27、最好的音乐是这种音乐，它能够使最优秀、最有教养的人快乐，特别是使那个在品德和修养上最为卓越的一个人快乐。——柏拉图
28、凡具有知识者皆较诸缺少知识者为猛敢；且其人于既学习以后则较诸其在未学习以前为更猛敢。
29、应当学会把心灵的美看得*形体的美更可珍贵，如果遇见一个美的心灵，纵然他在形体上不甚美观，也应该对他起爱慕，凭他来孕育最适宜于使青年人得益的道理。——柏拉图
30、人心可分为二，一部较*，一部较恶。*多而能制止恶，斯即足以云自主，而为所誉美；设受不良之教育，或经恶人之熏染，致恶这一部较大，而*这一部*益侵削，斯为己之奴隶，而众皆唾弃其人矣。
